孤雁第34集

孤雁我开始在课上将健康知识纳进来，与气息训练相结合，讲授(shou)养生方法。同时，我也对课堂进行视(shi)频记录，把每一次的(🔬)呼(hu)吸操、练声和歌曲发到网(🚴)上。这样做，既可以让叔(👖)叔阿姨回家后看到(dao)自己上课时的样子，复习学过的知识点，也能让他们的子女和孙辈看到其可爱的一面(📣)。7年间，我带(dai)过的学员有1000多名(🦍)，年龄从40多岁到(dao)80多岁不等(🍗)。

观察这些年的文创实践(jian)，可(🌩)以总结以设计提炼中华(👟)文化标识、用创意讲好中(🖌)国故(gu)事的经验方法，也可以(🛄)进一(💁)步思考如何做好差异化、特色化文章，拓展(zhan)“文创+”新业态，以更(geng)多优质文创满(man)足人们的精神文化需求。

孤雁画面近景(💓)处，摆放着(zhe)各类(🕊)青花瓷器，旁边卧着古丝绸之路上的必备交通(tong)工具——骆驼，背景以淡墨描绘了颇具异域风情的建筑，画家(jia)通过巧(🗃)妙表现“一瓷越千年”，反映了穿越(yue)时空的丝路精神。 入(🌾)选“滇云集萃——2021年全国(guo)高等艺术院校花鸟(🍰)画教师作品展”的麻元彬《扶贫互助——记留坝县杨家(jia)沟中华蜂(feng)养殖基(🙁)地(🙇)(di)》，则以没骨法展示现代农业基地(🍒)新图景，构思新颖。

在发展冰雪产(♎)业中，阿(🐤)勒泰不(bu)仅充分挖(wa)掘历史元素，还积极融进现代“潮(💜)”元素，更好地满足疆内外游客特别是年轻游客的需(xu)求。

孤雁多年来，我有幸(👖)参与一系列大型(xing)活动和文艺演出的灯光设(🖨)(she)计工作。