十年沧桑IP属地:河南·濮阳 发布于12分钟前
今日看世界伴随着(🥘)非遗技艺的生活化(⛸)、大(da)众化,以往仅在师徒之间口(kou)传心授的传承(cheng)模式显得单一(🙆)(yi),社会力量尤(you)其是教育界的力量在现代非遗的(🐲)传承发展过程中扮演日益重要的角色。 当前,不少学校将非(fei)遗引进校园、带进课堂,有的高校聘请非遗传承(🐏)人担任特聘教授、(🔅)成立非遗研究基地、(🎁)开展(🎙)非遗研培项目、开设非(fei)遗选修课程,有的中小学、幼儿(🎷)园也将非遗技艺(😃)融(rong)入艺术课程(cheng)和学前教育体系,让学生在青少幼不同阶段都能处于中(zhong)华优秀传(🤦)统文(wen)化的滋养之中。 如今(jin),“见人见物见生活”理念已成为非遗传承发展的共识。