布衣剑圣IP属地:云南·大理 发布于33分钟前
比如“我是秦俑修复师——学修兵马俑”“我是秦俑发型师——学编秦发髻”等活动,所涉及的文化知(zhi)识较为浅显易懂,参与感、趣味性强,深受(shou)小朋友喜爱。 “学写秦(❕)小篆”“精品自秦出——透过3D识车轮”等活动比较适合中学(xue)生,针对大学生的活动则多以专家讲座为主(🔐),内容(💦)设计更加深入。 “博物馆拥有丰富(🎑)而珍贵的文物教育资(🅰)源,这(zhe)是博(🚬)物馆开(kai)展‘寓教于乐’活动所独有的优势。 挖(wa)掘和利用院藏特色设(🎊)计研学项目,既能有效规避教育活动同(tong)质化,又能(neng)做到(dao)趣味性和专业性相(xiang)平衡,让参与者在(🐦)潜移默化中增加(⛸)文化认同感、增强文化自信。